| 2271 | 2554 | ประเภท : การเรียนการสอน รหัส : - ผลการศึกษาการใช้แบบฝึก เรื่อง งาน พลังงาน | สุพจน์ เกิดมี     คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | |
| 2272 | 2554 | ประเภท : การเรียนการสอน รหัส : การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ในรายวิชา 4000101 วิทยาศาสตร์ในชีวิตประจำวัน ระดับปริญญาตรีครุศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ | สรรฤดี ดีปู่     คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | |
| 2273 | 2554 | ประเภท : การเรียนการสอน รหัส : - การศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาที่เรียนรู้แบบร่วมมือ วิชา ระบบการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ | เจษฎาพร ปาคำวัง     คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | |
| 2274 | 2554 | ประเภท : การเรียนการสอน รหัส : - การศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาที่เรียนรู้แบบร่วมมือ วิชา เทคโนโลยีมัลติมีเดีย | ศรัญญา ตรีทศ     คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | |
| 2275 | 2554 | ประเภท : การเรียนการสอน รหัส : - การศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาต่อแบบทดสอบท้ายบทเรียนในวิชาชีวเคมีพื้นฐาน | ชะหน่าย มังคลารัตนศรี     คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | |
| 2276 | 2554 | ประเภท : การเรียนการสอน รหัส : การศึกษาการผลิตเครื่องสำอางสำหรับใบหน้า | ถนอมนวล พรหมบุญ     คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | |
| 2277 | 2554 | ประเภท : การเรียนการสอน รหัส : การศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาที่เรียนรู้แบบร่วมมือ วิชาวิทยาศาสตร์ในชีวิตประจำวัน | รังสรรค์ เพ็งพัด     คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | |
| 2278 | 2554 | ประเภท : การเรียนการสอน รหัส : การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจของนักศึกษาที่เรียนรู้แบบร่วมมือด้วยวิธีแบ่งกลุ่มผลสัมฤทธิ์วิชาสมการเชิงอนุพันธ์สามัญเรื่องสมการเชิงอนุพันธ์สามัญอันดับหนึ่ง | อาดุลย์ จงรักษ์     คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | |
| 2279 | 2554 | ประเภท : การเรียนการสอน รหัส : - การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักศึกษาที่ได้รับการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยวิธีแบ่งกลุ่มผลสัมฤทธิ์ วิชาการปฐมพยาบาลและการพยาบาลพื้นฐาน | มงคล นราศรี     คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | |
| 2280 | 2554 | ประเภท : การเรียนการสอน รหัส : การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องเคมีนิวเคลียร์ของนักศึกษาสาขาเทคโนโลยีสารสนเทศ ชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ | ขวัญจิตต์ อนุกูลวัฒนา     คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | |