1. การนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงสาธารณะ
2. การนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงนโยบาย
3. การนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงพาณิชย์
4. การนำไปใช้ประโยชน์ทางอ้อมของงานสร้างสรรค์
5. การนำไปใช้ประโยชน์อื่น ๆ

การนำผลงานวิจัยไปใช้ประโยชน์และพัฒนาชุมชนในเชิงสาธารณะ
- จะนำสภาพ และปัญหาการจัดการเรียนรู้รายวิชาภาษาอังกฤษ ของครูภาษาอังกฤษที่ได้จากงานวิจัย นำไปวางแผนในการดำเนินงานส่งเสริมการพัฒนาภาษาอังกฤษในสถานศึกษา ของหน่วยงานการศึกษาในจังหวัดเพชรบูรณ์ทุกสังกัด ให้เป็นไปตามแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดเพชรบูรณ์ต่อไป

การนำไปใช้ประโยชน์และพัฒนาชุมชนในเชิงนโยบาย
- ด้วยสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเพชรบูรณ์ เป็นหน่วยงานกลางในการส่งเสริมสนับสนุนการพัฒนาการศึกษา โดยมีผู้ว่าราชการจังหวัดเพชรบูรณ์ เป็นประธานคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด จึงสามารถนำแนวทางจากผลการวิจัยไปเป็นนโยบายในการพัฒนาภาษาอังกฤษ จัดทำเป็นตัวชี้วัดร่วมให้หน่วยงานการศึกษาในจังหวัดเพชรบูรณ์นำไปเป็นนโยบายในระดับหน่วยงาน และสถานศึกษาต่อไป

การนำไปใช้ประโยชน์และพัฒนาชุมชนในเชิงพาณิชย์
- สามารถนำไปเป็นนแนวทางในการปรับปรุง และพัฒนาหลักสูตร พัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้รายวิชาภาษาอังกฤษของครูภาษาอังกฤษ ไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อผู้เรียนสามารถสื่อสารภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันได้ โดยสามารถต่อยอดไปสร้างอาชีพ เป็นไกด์ท้องถิ่นให้กับนักท่องเที่ยวต่างชาติที่เข้ามาแหล่งท่องเที่ยวในชุมชน สามารถสร้างรายได้ให้กับตนเองได้

การใช้ประโยชน์ทางอ้อมของงานสร้างสรรค์
- สามารถขยายความรู้การสื่อสารภาษาอังกฤษสู่ผู้ปกครองของนักเรียน จากการเป็นจังหวัดที่มีแหล่ง ท่องเที่ยวมากมายนั้น ครูสามารถออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้การสื่อสารภาษาอังกฤษ ฝึกให้ผู้เรียนได้กล้าแสดงออก ให้ผู้เรียนได้มีโอกาสได้สื่อสารภาษาอังกฤษง่ายๆในชีวิตประจำวัน จัดทำเป็นคลิปวิดิทัศน์แนะนำสถานที่ท่องเที่ยวเป็นภาษาอังกฤษเป็นการเสริมสร้างความภูมิใจ และตระหนักในคุณค่าของชุนชนตนเอง

การนำไปใช้ประโยชน์ต่อชุมชนด้านอื่น ๆ
- จากการพัฒนาครูภาษาอังกฤษ สู่นักเรียน และชุมชน สามารถนำไปใช้ทางด้านการเกษตรในชุมชนได้ทางอ้อม เพราะปัจจุบัน เทคโนโลยีถูกนำมาใช้ในการเกษตรเพิ่มมากขึ้น โดยเฉพาะเครื่องมือการเกษตรต่างๆจะมีภาษาอังกฤษ หรือสัญลักษณ์ต่างๆที่เป็นภาษาอังกฤษ ดังนั้นเมื่อเกษตรกรได้เรียนรู้ภาษาอังกฤษ จะทำให้เกษตรกรใช้เครื่องมือการเกษตรได้อย่างได้อย่างถูกต้อง

21 ครั้ง

ดาวน์โหลด จำนวนดาวน์โหลด : 6 ครั้ง

เป็นไปตามเกณฑ์การประกันคุณภาพการศึกษาฯ