1. การนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงสาธารณะ
2. การนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงนโยบาย
3. การนำไปใช้ประโยชน์อื่น ๆ

1. การนำผลงานวิจัยไปใช้ประโยชน์และพัฒนาชุมชนในเชิงสาธารณะ
- สามารถนำผลการศึกษามาเป็นแนวทางการจัดการเรียนการสอน ในการบูรณาการการจัดการเรียนการสอนที่พัฒนาการเรียนรู้เกี่ยวกับรูปทรงเลขาคณิตสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาของโรงเรียนอื่นๆในจังหวัดเพชรบูรณ์ โดยใช้สื่อการสอนด้านปัญญาประดิษฐ์(AI)
 
2. การนำไปใช้ประโยชน์และพัฒนาชุมชนในเชิงนโยบาย
- สามารถนำผลงานวิจัยมาประยุกต์ใช้ในการพัฒนาทักษะการเรียนรู้เกี่ยวกับรูปทรงเลชาคณิตของนักเรียนชั้นประถมศักษาในจังหวัดเพชรบูรณ์
 
5. การนำไปใช้ประโยชน์ต่อชุมชนด้านอื่น ๆ
- สามารถนำผลการศึกษามาเป็นข้อมูลสำหรับการวางแผน ปรับปรุงและพัฒนาความรู้และความสามารถของนักเรียนช่วงวัยอื่นได้ เพื่อเป็นการส่งเสริมให้มีทักษะการเรียนรู้เกี่ยวกับรูปทรงเลขาคณิต

33 ครั้ง

ดาวน์โหลด จำนวนดาวน์โหลด : 18 ครั้ง

เป็นไปตามเกณฑ์การประกันคุณภาพการศึกษาฯ