รายละเอียดข้อมูลการนำไปใช้ประโยชน์
โครงการวิจัย
หน่วยงานที่นำประโยชน์
วันที่ 16 มกราคม 2569
โดย นางสาวฉัตรกมล ฮั่นตุ้นพงษ์
โรงเรียนเพชรพิทยาคม
ต.ในเมือง อ.เมืองเพชรบูรณ์ จ.เพชรบูรณ์
การนำไปใช้ประโยชน์
1. การนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงสาธารณะ
2. การนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงนโยบาย
3. การนำไปใช้ประโยชน์ทางอ้อมของงานสร้างสรรค์
4. การนำไปใช้ประโยชน์อื่น ๆ
รายละเอียดการนำไปใช้ประโยชน์
การนำผลงานวิจัยไปใช้ประโยชน์และพัฒนาชุมชนในเชิงสาธารณะ
- ผลงานวิจัยได้นำไปใช้ประโยชน์เชิงสาธารณะ โดยประยุกต์เป็นแนวทางในการจัดกิจกรรมส่งเสริมสุขภาวะทางเพศแก่เยาวชนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในสถานศึกษาและชุมชนพื้นที่จังหวัดเพชรบูรณ์ ผลการวิจัยถูกนำไปถ่ายทอดแก่ครู ผู้ปกครอง และบุคลากรด้านสุขภาพ เพื่อใช้เป็นต้นแบบในการออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับบริบทท้องถิ่น ช่วยเสริมสร้างความรู้ ทัศนคติที่เหมาะสม และทักษะชีวิตที่จำเป็นต่อการตัดสินใจอย่างแลอดภัย ลดความเสี่ยงต่อการตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควร อันส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตของเยาวชน ครอบครัว และชุมชนอย่างยั่งยืน

การนำไปใช้ประโยชน์และพัฒนาชุมชนในเชิงนโยบาย
- ผลงานวิจัยได้ถูกนำไปใช้เป็นข้อมูลเชิงประจักษ์ประกอบการกำหนดแนวทางและข้อเสนอเชิงนโยบายด้านการส่งเสริมสุขภาวะทางเพศของเยาวชนในระดับสถานศึกษาและระดับพื้นที่ ผลการวิจัยสนับสนุนการบูรณาการกิจกรรมเพศศึกษาเชิงทักษะชีวิตไว้ในแผนงานและโครงการด้านการป้องกันการตั้งครรภ์ในวัยรุ่นของหน่วยงานด้านการศึกษาและสาธารณสุขในท้องถิ่น อันเป็นฐานข้อมูลสำหรับการพัฒนาแนวปฏิบัติ (Guideline) และการจัดสรรทรัพยากรอย่างเหมาะสมช่วยเสริมสร้างระบบการดูแล ป้องกัน และลดปัญหาการตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควรอย่างเป็นรูปธรรมและยั่งยืนในระดับชุมชน

การใช้ประโยชน์ทางอ้อมของงานสร้างสรรค์
- ผลงานวิจัยและงานสร้างสรรค์ดังกล่าวได้ก่อให้เกิดการใช้ประโยชน์ทางอ้อมในวงกว้าง โดยถูกนำไปใช้เป็นแหล่งอ้างอิงเชิงวิชาการและเป็นต้นแบบแนวคิดในการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ด้านเพศศึกษาและทักษะชีวิตในสถานศึกษาและชุมชน ผลการวิจัยช่วยเสริมสร้างความตระหนักรู้แก่ครู บุคลากรทางการศึกษา ผู้ปกครอง และผู้ปฏิบัติงานด้านสุขภาพ เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และการปรับเปลี่ยนทัศนคติที่เหมาะสมต่อการส่งเสริมสุขภาวะทางเพศของเยาวชน อีกทั้งยังสนับสนุนการพัฒนาศักยภาพบุคลากร การออกแบบโครงการ และการต่อยอดองค์ความรู้ในงานวิจัยและงานสร้างสรรค์อื่นๆ อันนำไปสู่การยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้และการพัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืน

การนำไปใช้ประโยชน์ต่อชุมชนด้านอื่น ๆ
- ผลงานวิจัยดังกล่าวได้ถูกนำไปใช้ประโยชน์ต่อชุมชนในมิติอื่นๆนอกเหนือจากด้านการศึกษาและสุขภาพ โดยสนับสนุนกระบวนการมีส่วนร่วมของคนอบครัว โรงเรียนและชุมชนในการดูแลและพัฒนาเยาวชนอย่างรอบด้าน ผลการวิจัยช่วยเสริมสร้างความตระหนักรู้ด้านบทบาทครอบครัว การสื่อสารเชิงสร้างสรรค์ และการสร้างเครือข่ายความร่วมมือระหว่างหน่วยงานในพื้นที่ อันนำไปสู่การพัฒนากลไกการเฝ้าระวังและการป้องกันปัญหาสังคมที่เกี่ยวข้องกับเยาวชน นอกจากนี้ยังเอื้อต่อการเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุม การพัฒนาทุนทางสังคม และการยกระดับคุณภาพชีวิตของประชาชนในพื้นที่อย่างยั่งยืน
เปิดอ่าน
26 ครั้ง
เอกสาร
ดาวน์โหลด จำนวนดาวน์โหลด : 9 ครั้ง
หมายเหตุ
--