| 51 | 2568 | The Innovation For Establishing a New Norms in Holistic Health Promotion for NCDs Patients Based on The Sixth Branch of Traditional Chinese Medicine (TCM)
[กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | แขก บุญมาทัน | 0.60 | 1 มี.ค. 2568 - 30 เม.ย. 2568 | |
| 52 | 2568 | การศึกษาความรู้ทางการเงินและปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรมการออมเพื่อการเกษียณในวัยผู้ใหญ่ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในจังหวัดเพชรบูรณ์
[กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | พิมพ์พร เกษดี | 0.80 | 1 มี.ค. 2568 - 30 เม.ย. 2568 | |
| 53 | 2568 | การพัฒนาทักษะการเรียนรู้เกี่ยวกับรูปทรงเรขาคณิตสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6 ของโรงเรียนบ้านเข็กน้อย อำเภอเขาค้อ จังหวัดเพชรบูรณ์โดยใช้สื่อการสอนด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI)
[กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | ฉัตรชัย เสมาทอง และคณะ | 0.80 | 1 มี.ค. 2568 - 30 เม.ย. 2568 | |
| 54 | 2568 | The effects of concept mapping in enhancing grade 10 students’ learning achievement of literary analysis skills
[กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | ณัฐพล โยธา | 1.00 | 13 ก.พ. 2568 | |
| 55 | 2568 | The Development of a Digital Literacy Assessment Tool for Thai Grade 10-12 Students
[กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | ณัฐพล โยธา | 1.00 | 1 ก.พ. 2568 | |
| 56 | 2568 | Mitigating Undergraduate Learning Burnout: Development of an Assessment Tool and Positive Thinking Training Program
[กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | ณัฐพล โยธา | 1.00 | 1 ม.ค 2568 | |
| 57 | 2568 | Two new extragradient methods for solving pseudomonotone the equilibrium problem in Hilbert spaces
[กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | ณัฐพล ปักการะนัง | 1.00 | 1 ม.ค 2568 | |
| 58 | 2568 | Development of Shredded Catfish as a Health Food Product for the Elderly
[กลุ่มสาขา : วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี] | รัตนากร แสนทำพล | 0.80 | 1 ม.ค 2568 | |
| 59 | 2568 | การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์เป็นฐานร่วมกับเทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือที่ส่งเสริมความสามารถในการออกแบบหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติมของนักศึกษาวิชาชีพครู
[กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | วศินี รุ่งเรือง | 0.60 | 1 ม.ค 2568 | |
| 60 | 2568 | การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยรูปแบบ STAD ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหา DAPIC เรื่อง ความน่าจะเป็นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
[กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | กำธร คงอรุณ | 0.80 | 1 ม.ค 2568 | |