| รหัสโครงการวิจัย |
PCRU_2564_RA009
|
| ปีงบประมาณ |
2564
|
| ประเภทโครงการ |
โครงการวิจัยเดี่ยว
|
| ประเภททุน |
พัฒนานวัตกรรมเพื่อพัฒนาเชิงพื้นที่
|
| ชื่อโครงการวิจัย |
การพัฒนาหลักสูตรภาษาและวัฒนธรรมท้องถิ่นของชาวเพชรบูรณ์ที่เสริมสร้างการรักษาวัฒนธรรมประเพณีไทย
|
| ชื่อโครงการวิจัย (EN) |
Development of the local language and culture curriculum of Phetchabun to promote the preservation of Thai culture
|
| นักวิจัย |
|
| คณะ/หน่วยงาน |
คณะครุศาสตร์
|
| บทคัดย่อ |
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาและสำรวจข้อมูลทางภาษาและวัฒนธรรมของชาวเพชรบูรณ์ 2) พัฒนาหลักสูตรภาษาและวัฒนธรรมท้องถิ่นของชาวเพชรบูรณ์ที่เสริมสร้าง การรักษาวัฒนธรรมประเพณีไทย เป็นการวิจัยและพัฒนา กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 3 โรงเรียน ได้แก่ โรงเรียนเพชรบูรณ์วิทยา โรงเรียนเนินพิทยาคม และโรงเรียนพัชรพิทยาคม โดยการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสัมภาษณ์ผู้ทรงคุณวุฒิ หลักสูตรภาษาและวัฒนธรรมของชาวเพชรบูรณ์ แบบประเมินหลักสูตร การวิเคราะห์เชิงเนื้อหา และการตรวจสอบแบบสามเส้า
ผลการวิจัยพบว่า 1) จังหวัดเพชรบูรณ์เป็นเมืองโบราณราว 1,000 ปี ลักษณะทางกายภาพเป็นที่ราบลุ่มแบบกระทะ ปัจจุบันจังหวัดเพชรบูรณ์ มี 11 อำเภอ มีหลายชาติพันธุ์ มีภาษาที่ใช้พูดกันมากกว่า 40 สำเนียง มีอาชีพเป็นเกษตร มีอาหารขึ้นชื่อ เช่น ไก่ย่างวิเชียรบุรี แต่งกายด้วยผ้าซิ่นหัวแดงตีนก่าน และเสื้อลายดอกมะขาม มีประเพณีอุ้มพระดำน้ำเป็นประเพณีสำคัญ ในอดีตจอมพล ป. พิบูลสงคราม วางแผนที่จะย้ายเมืองหลวงจากกรุงเทพมหานครมาเป็นเพชรบูรณ์แต่ถูกยกเลิกไป อย่างไรก็ตาม ถือเป็นความภูมิใจของชาวเพชรบูรณ์ และองค์ประกอบของหลักสูตรภาษาและวัฒนธรรมท้องถิ่นของชาวเพชรบูรณ์ ประกอบด้วย 5 องค์ประกอบ คือ 1) ความสำคัญของหลักสูตร 2) วัตถุประสงค์ของหลักสูตร 3) โครงสร้างหลักสูตร 4) กระบวนการจัดการเรียนการสอน ซึ่งมี 3 ขั้นตอนดังต่อไปนี้ 4.1) ชั้นที่ 1 อ่านเพื่อเรียนรู้และเข้าใจ 4.2) ขั้นที่ 2 ทำกิจกรรม 4.3) ขั้นที่ 3
ทำแบบฝึกหัด และ5) การประเมินผล
The objectives of this research were 1) to study and explore information on language and culture of Phetchabun people; 2) to develop a curriculum on language and local culture of Phetchabun people to enhance the preservation of Thai culture and traditions. is research and development The sample group consisted of students in Mathayomsuksa 1 from 3 schools, namely Petchabun Wittaya School. Noen Pittayakom School Patcharapittayakom School which is obtained from a simple random. The research tool was an interview form with experts. Phetchabun Language and Culture Course assessment form Content Analysis and a triangular audit.
The results of the research showed that 1) Phetchabun Province is an ancient city for around 1,000 years. Physical characteristics are pan-like plains. At present, Phetchabun has 11 districts with many ethnic groups. There are more than 40 dialects and their occupation is agriculture. There has a famous dish such as Wichian Buri grilled chicken. There is a dress from the red head sarong at the feet of Kan. and tamarind flower shirt There is a tradition to hold the Buddha image in the water, which is an important tradition. In the past, Field Marshal Plaek Phibunsongkhram planned to move the capital from Bangkok to Phetchabun but it was cancelled. The components of the local language and culture curriculum of Phetchabun people consist of 5 components: 1) the importance of the curriculum 2) the objectives of the curriculum 3) the curriculum structure 4) the teaching and learning process which has 3 steps as follows: 4.1) Level 1 Read to learn and understand 4.2) Step 2 do activities 4.3) Step 3 do exercises and 5) Assessment
|
| คำสำคัญ |
การพัฒนาหลักสูตรภาษาและวัฒนธรรมท้องถิ่น,การรักษาวัฒนธรรมประเพณีไทย,เพชรบูรณ์,Development of the local language and culture curriculum,The Preservation of Thai Culture,Phetchabun
|
| สถานะโครงการ |
ดำเนินการเสร็จสิ้น
|
| บทคัดย่อ |
|
| เล่มรายงาน |
|
| เปิดดู |
386 ครั้ง
|
| หมายเหตุ |
|
|---|