รายละเอียดข้อมูลโครงการวิจัย
รหัสโครงการวิจัย
PCRU_2562_AC030
ปีงบประมาณ
2562
ประเภทโครงการ
โครงการวิจัยเดี่ยว
ประเภททุน
สนับสนุนการขอผลงานทางวิชาการ
ชื่อโครงการวิจัย
การจัดเรียนรู้การสอนแบบสื่อสารทางไกล ด้วยโปรแกรม BROAD caster สำหรับเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านโป่งตะแบก อ.ชนแดน จ.เพชรบูรณ์
ชื่อโครงการวิจัย (EN)
Learning of distance learning via BROAD CASTER for grade 6 students at Ban Pong Tabaek Border Patrol Police School
นักวิจัย
1. อาจารย์นิตยา นาคอินทร์ (หัวหน้าโครงการ)
คณะ/หน่วยงาน
คณะครุศาสตร์
บทคัดย่อ
งานวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างนวัตกรรมชุดโปรแกรมจัดการเรียนแบบสื่อสารทางไกล ทางไกลด้วยโปรแกรม Broad caster ประชากรที่ใช้ในการศึกษาวิจัยคือ เด็กนักเรียนชั้น ประถมศึกษาชั้นปีที่ 6 โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน บ้านโป่งตะแบก อำเภอชนแดน จังหวัดเพชรบูรณ์ จำนวนทั้งสิ้น 1 ห้องเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยในครั้งนี้เป็น ชุดโปรแกรมการจัดการเรียนการสอนทางไกล ชุดแบบประเมินประสิทธิระบบภาพคอมพิวเตอร์และอินเตอร์เน็ท แบบสอบถาม ชุดแบบทดสอบ pre - onet สำหรับสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ค่าเบี่ยงเบียนมาตรฐานเปรียบเทียบความคิดเห็นของความเหมาะสมของระบบการจัดการเรียนการสอนทางไกลของผู้เชี่ยวชาญ

จากการวิจัยเรื่องการพัฒนาระบบการจัดการเรียนการสอนทางไกลด้วยโปรแกรม Broad caster กลุ่ม สาระการเรียนรู้วิชาภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนตำรวจตระวนชายแดน บ้านโป่งตะแบก อำเภอชนแดน จังหวัดพชรบูรณ์ สรุปผลการวิจัยได้ดังนี้

1. ระบบการจัดการเรียนการสอนทางไกลด้วยโปรแกรม Broad caster ได้ผ่านเกณฑ์มาตรฐาน จากการประมินประสิทธิภาพ คิดเป็น 87.78 %

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาภาษไทยจากการทดสอบ ข้อสอบ pre 0-net พบว่าคะแนนเฉลี่ยสูงขึ้นกว่าปี 2559 และค่าเฉลี่ยระดับประเทศ




This research aims to create an innovative program for teaching and learning in the form of long-distance communication with the Broad caster program. The population used in the research were a class of year 6 primary school students from Ban Pong Tabaek Border Patrol Police School, Chon Daen District, Phetchabun Province. The instruments used in this research were the distance learning program management set, the computer and internet system performance evaluation set and the pre-onet test. The generated statistics used for data analysis were percentage average and standard deviation. They were used to analyze further the suitability of the distance learning management system for experts.

From this research on the development of teaching and learning Thai language in the form of long-distance communication with the Broad caster program using a class of year 6 primary school students from Ban Pong Tabaek Border Patrol Police School, Chon Daen District, Phetchabun Province the results can be summarized as follows.

1. The Broad caster teaching and learning system has passed the standard criteria. Achieving 87.78% in the efficiency assessment for accounting.

2. The learning achievement received from the pre-onet Thai language test revealed that the average score was higher than 2016 and higher that the national average.
คำสำคัญ
การจัดการเรียนการสอนทางไกล,distance learning management
สถานะโครงการ
ดำเนินการเสร็จสิ้น
บทคัดย่อ
ดาวน์โหลด เปิด : 1 ครั้ง
เล่มรายงาน
ดาวน์โหลด เปิด : 4 ครั้ง:
เปิดดู
236 ครั้ง
หมายเหตุ

เอกสารเพิ่มเติม
แสดง 1 ถึง 1 จาก 1 ผลลัพธ์
#ไฟล์เอกสารรายละเอียด
1 ประกาศทุนฯ 62  (โหลด : 126 ครั้ง)