| บทคัดย่อ |
งานวิจัยนี้นำเสนอการพัฒนาแอพพลิเคชันบนสมาร์ทโฟนสำหรับศึกษาค้นคว้าข้อมูลความเชื่อผิด ๆ ที่แบ่งปันกันในสื่อสังคมออนไลน์ โดยมีวัตถุประสงค์ 2 ประการ ได้แก่ 1) เพื่อพัฒนาแอพพลิเคชันบนสมาร์ทโฟนสำหรับศึกษาค้นคว้าข้อมูลความเชื่อผิดๆ ที่แบ่งปันกันในสื่อสังคมออนไลน์ 2) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อแอพพลิเคชันบนสมาร์ทโฟนสำหรับศึกษาค้นคว้าข้อมูลความเชื่อผิดๆ ที่แบ่งปันกันในสื่อสังคมออนไลน์
วิธีการดำเนินการวิจัยแบ่งออกเป็น 2 ขั้นตอน ประกอบด้วย 1) การรวบรวมเนื้อหา ได้แก่ การศึกษาทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง การรวบรวมเนื้อหา และการวิเคราะห์เนื้อหา 2) การพัฒนาระบบ ได้แก่ การออกแบบระบบ การพัฒนาระบบ และการประเมินผลการวิเคราะห์ข้อมูล
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ประเมินความพึงพอใจ คือ นักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ภาคปกติ ที่ลงทะเบียนเรียนในรายวิชาสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้กับผู้วิจัย ในปีการศึกษา 1/2561 จำนวนทั้งสิ้น 25 คน สำหรับการวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติผู้วิจัยใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลลัพธ์ของงานวิจัยนี้ คือ แอพพลิเคชันบนสมาร์ทโฟนสำหรับศึกษาค้นคว้าข้อมูลความเชื่อผิดๆ ที่แบ่งปันกันในสื่อสังคมออนไลน์ ซึ่งแบ่งเนื้อหาออกเป็น 4 กลุ่ม ได้แก่ การกินการดื่ม ข้าวของเครื่องใช้ สิงสาราสัตว์ และเรื่องแปลกประหลาด ภายหลังการนำแอพพลิเคชันไปใช้งานกลุ่มตัวอย่างมีความพึงพอใจในภาพรวมอยู่ในระดับมาก (X̄ = 4.14)
คำสำคัญ : แอพพลิเคชัน, ความเชื่อผิด ๆ
The current research consisted of two main objectives: (1) to develop a smartphone application for learning misinformation spreads on social media and (2) to examine students’ satisfaction towards the use of smartphone application for for learning misinformation spreads on social media.
The research was conducted by the following methodologies: (1) data collection that related to theory and previous research studies, data collection, and data analysis and (2) system development concerning system design, system progress, and data analysis evaluation.
Twenty-five university students, who enrolled in the course entitled “Information for Learning” during the first semester of Academic year 2018, were participated to examine their satisfaction. The collected data was computed by using percentages, average scores, and standard deviations.
The research findings revealed that the smartphone application, which studied misinformation shared on social media, composed of 4 content categories namely food and beverages, appliances, creatures, and uncommon issues. Consequently, the sample’s overall satisfaction towards the smartphone application was high (X̄ = 4.14).
Keywords: application, misinformation
|
|---|
