HUSO_2559_010

2559

โครงการวิจัยเดี่ยว

ทุนภายในคณะ

การศึกษาบทบาทของเพลงพื้นบ้านที่มีต่อเยาวชน : กรณีศึกษาชุมชนเพลงพื้นบ้านโรงเรียนเพชรบูรณ์วิทยา

The Role of Folk Song : Case Study For Youth in Folk Song Club, Phetchabunwittaya School

1. อาจารย์นาฏอนงค์ พวงสมบัติ (หัวหน้าโครงการ)

คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

งานวิจัยเรื่อง การศึกษาบทบาทของเพลงพื้นบ้านที่มีต่อเยาวชน : กรณีศึกษาชุมนุม เพลงพื้นบ้านโรงเรียนเพชรบูรณ์วิทยา มีวัตถุประสงค์ รวบรวมและวิเคราะห์รูปแบบบทประพันธ์เพลงพื้นบ้าน ตลอดจนวิเคราะห์บทบาทของเพลงพื้นบ้านที่มีต่อเยาวชนชุมนุมเพลงพื้นบ้านโรงเรียนเพชรบูรณ์วิทยา
 
ผลการวิจัยพบว่า เพลงพื้นบ้านโรงเรียนเพชรบูรณ์วิทยา ที่ประพันธ์โดย นางศรีสุดา เพชรบุระ มีประเภทเพลงพวงมาลัย เพลงฉ่อย เพลงอีแซว เพลงเกี่ยวข้าว และลำตัด ใช้ลักษณะ คำประพันธ์ประเภทกลอนหัวเดียว คือ กลอนที่ลงท้ายด้วยสระเสียงเดียวกันไปเรื่อย ๆ ส่วนบทบาทของเพลงพื้นบ้านที่มีต่อเยาวชน พบว่า มีบทบาท 4 ด้าน ได้แก่ บทบาทด้านการให้ความบันเทิงบทบาทด้านการให้ความรู้ บทบาทด้านการควบคุมสังคม และบทบาทด้านการเป็นสื่อมวลชนพื้นบ้าน


The role of folk song : case study for youth in Folk Song Club, Phetchabunwittaya School were aimed to collect folk songs and analyze their forms including their roles in youth in Folk Song Club, Phetchabunwittaya School.
 
The research results of Phetchabunwittaya School’s folk songs which composed by Mrs.Srisuda Phetchabura, found that there were four forms of folk song included: 1) Pleng Phuang Ma-lai 2) Pleng Choy 3) Pleng E-Saew and 4) Pleng Lamtad, and the lyrics are composed in Klon-huadiew poetic. Concerning the analysis of the roles of folk song, there were four roles found : as a media of entertainment; as knowledge that can be applied likewise to related study; as a society control; and as a mass communication of local information.

เพลงพื้นบ้าน,บทบาทของเพลงพื้นบ้าน,Folk song,the role of folk song

ดาวน์โหลด เปิด : 306 ครั้ง

ดาวน์โหลด เปิด : 207 ครั้ง:

272 ครั้ง