HUSO_2559_009

2559

โครงการวิจัยเดี่ยว

ทุนภายในคณะ

การเตรียมความพร้อมด้านการจัดการศึกษาของมหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์สู่ประชาคมอาเซียน

Preparation on Education Management of Phetchabun Rajabhat University to ASEAN Community

1. อาจารย์อภินันท์ ทะสุนทร (หัวหน้าโครงการ)

คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1.เพื่อสำรวจความพร้อมด้านการจัดการศึกษาของหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานอุดมศึกษา (TQF) สู่ประชาคมอาเซียน งานวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจเกี่ยวกับการเตรียมความพร้อมด้านการจัดการศึกษาของมหาวิทยาลัยราชภัฎเพชรบูรณ์สู่ประชาคมอาเซียนจากทั้งหมด 12 หลักสูตร
 
ผลการวิจัยพบว่า การเตรียมความพร้อมด้านการจัดการศึกษาแบ่งเป็น 2 รูปแบบ ดังนี้ 1. รูปแบบหมวดรายวิชาศึกษาทั่วไป ได้แก่ รายวิชาในกลุ่มภาษาอังกฤษ ประกอบด้วย 2 รายวิชา ได้แก่ 1.GELA 103 พื้นฐานการใช้ภาษาอังกฤษ และ 2. GELA104 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2. รูปแบบการเรียนการสอนที่เกี่ยวข้องในลักษณะเนื้อหาแทรกในรายวิชา ได้แก่ หลักสูตรรัฐศาสตรบัณฑิต ได้แก่ 1. รายวิชา HSPS111การเมืองและการปกครองของเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ และ 2. รายวิชา HSPS112 ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต รายวิชา BPPA104 อาเซียนศึกษา และหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต 1.รายวิชา HSMP107 ดนตรีและการแสดงอาเซียน 2. รายวิชา ENGB214 ภาษาอังกฤษเพื่ออาเซียน และ 3. รายวิชา MSTI307 การท่องเที่ยวในภูมิภาคอาเซียน
 
ด้านความพร้อมด้านการจัดการศึกษา พบว่า หลักสูตรสาขาวิชาภาษาอังกฤษธุรกิจบริการ หลักสูตรสาขาวิชาการท่องเที่ยวและการโรงแรม และ หลักสูตรบัญชีบัณฑิต สาขาวิชาการบัญชี มีความพร้อมตรงตามความต้องการตามข้อตกลงเคลื่อนย้ายแรงงานเสรี 8 สาขาอาชีพในกลุ่มประชาคมอาเซียนมากกว่าหลักสูตรอื่นๆ
 
ผลการวิจัยที่ได้ควรใช้เป็นแนวทางในการปรับปรุงหลักสูตรของมหาวิทยาลัยในอนาคตให้มีคุณภาพมาตรฐานตรงกับความต้องการของตลาดแรงงานตามข้อตกลงความร่วมมือประชาคมอาเซียน ได้แก่การปรับปรุงหลักสูตรให้มีความทันสมัยเป็นสากลมากขึ้น 


The objectives of this research was 1) to survey the readiness on education management of the university curricula in accordance with the Thailand Qualification Framework for Higher Education to the ASEAN Community. This research is a survey research about preparation on education management of Phetchabun Rajabhat University to ASEAN Community all twelve curriculum.
 
The research findings were found that the preparation on education management was divided into two types as follows: 1. The type of general education consisted of the two courses in the English language group as follows : 1) GELA 103 Fundamentals of English Usage and 2)GELA104 English for Communication. 2. The type of learning and teaching by inserting contents in each course in the curriculum as follows: 1) in the curriculum of political science comprising the course of HSPS111 Politics and Government of Southeast Asia and the course of HSPS112 International Relations. 2) in the curriculum of public administration comprising the course of BPPA104 ASEAN studies. 3) in the curriculum of Bachelor of Arts comprising the course of HSMP107 Asian Music and Performing Arts, ENGB214 English for ASEAN Studies and MSTI307 ASEAN Tourism.
 
The research findings were found that the preparation on education management was divided into three curriculum of Bachelor of Arts as follows: 1) Service Business English 2) Tourism and Hotel and 3) Accountancy which preparation on education management for the need of labor market to accord with cooperation agreement of the ASEAN Community in eighth careers more than other curriculum .
 
The research results to improve the future university curriculum for the need of labor market to accord with cooperation agreement of the ASEAN Community is improve the curriculum up to date more universal.
 

การเตรียมความพร้อม,การจัดการศึกษา,ประชาคมอาเซียน,Preparation,Education Management,ASEAN Community

ดาวน์โหลด เปิด : 87 ครั้ง

ดาวน์โหลด เปิด : 90 ครั้ง:

196 ครั้ง