R
db
Research
@Pcru
Toggle navigation
เข้าสู่ระบบ
หน้าหลัก
โครงการวิจัย
[ข้อมูลทั่วไป] 2559 : การพัฒนาทักษะการเขียนแอพลิเ...คการสาธิต และกรณีตัวอย่าง
ข้อมูลทั่วไป
การนำไปใช้ประโยชน์
0
ตีพิมพ์เผยแพร่
0
ทรัพย์สินทางปัญญา
0
รายละเอียดข้อมูลโครงการวิจัย
รหัสโครงการวิจัย
AGTE07/2559
ปีงบประมาณ
2559
ประเภทโครงการ
โครงการวิจัยเดี่ยว
ประเภททุน
ทุนภายในคณะ (งบประมาณเงินรายได้ ของมหาวิทยาลัย)
ชื่อโครงการวิจัย
การพัฒนาทักษะการเขียนแอพลิเคชั่นด้วยเทคนิคการสาธิต และกรณีตัวอย่าง
ชื่อโครงการวิจัย (EN)
The development of programming skills using demonstration technique and coding paradigm.
นักวิจัย
1.
อาจารย์วาสนา วงศ์ษา
(หัวหน้าโครงการ)
คณะ/หน่วยงาน
คณะเทคโนโลยีการเกษตรและเทคโนโลยีอุตสาหกรรม
บทคัดย่อ
โครงการวิจัย การพัฒนาทักษะการเขียนแอพพลิเคชั่นด้วยเทคนิคการสาธิต และกรณีตัวอย่างในรายวิชา ENCE701 การเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุขั้นสูง ซึ่งเป็นรายวิชาที่นักศึกษาต้องใช้ทักษะการออกแบบและพัฒนาโปรแกรมด้วยการเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุไปจนถึงการประยุกต์ใช้งานโดยการสร้างแอปพลิเคชัน ดังนั้นผู้วิจัยจึงเล็งเห็นความสำคัญที่จะพัฒนาทักษะในการเขียนโปรแกรมของนักศึกษาโดยอาศัยเทคนิคการสอนแบบสาธิตและศึกษากรณีตัวอย่าง โดยการใช้โปรแกรม MIT App Inventor เข้ามาช่วยในกระบวนการพัฒนาแอปพลิเคชัน เมื่อดำเนินการวิจัยทำการจัดการเรียนการสอนโดยใช้เทคนิคดังกล่าว แล้วทำการประเมินผลดังนี้ 1. ประเมินผลการพัฒนาทักษะการเขียนแอปพลิเคชันจากโจทย์ที่กำหนดให้ พบว่าผู้เรียนมีการพัฒนาทักษะการเรียนรู้สามารถพัฒนาแอปพลิเคชันสามารถสร้างแอปพลิเคชันได้สำเร็จและใช้งานได้จริงได้
2. ประเมินผลการเรียนรู้จากคะแนนทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน พบว่ามีผลคะแนนทดสอบก่อนเรียนคิดเป็นค่าเฉลี่ยร้อยละ 26.2 และ ค่าคะแนนทดสอบหลังเรียนคิดเป็นค่าเฉลี่ยร้อยละ 77.7 ซึ่งคะแนนทดสอบหลังเรียนที่เพิ่มขึ้น แสดงให้เห็นได้ว่าผู้เรียนมีผลการเรียนรู้ที่ได้พัฒนาเพิ่มมากขึ้นจากเดิม 3. ประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนโดยใช้เทคนิคการสาธิตและกรณีตัวอย่าง พบว่าผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อกิจกรรมที่จัดเป็นอย่างดี คิดเป็นค่าเฉลี่ยโดยรวม 4.39 และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานอยู่ที่ 0.51 ซึ่งอยู่ในระดับที่มีความเหมาะสมมาก สรุปได้ว่ามีความเหมาะสมที่จะนำมาใช้ในกระบวนการจัดการเรียนการสอนในครั้งต่อไป
คำสำคัญ
สถานะโครงการ
ดำเนินการเสร็จสิ้น
บทคัดย่อ
--
เล่มรายงาน
ดาวน์โหลด
เปิด : 400 ครั้ง
เปิดดู
270 ครั้ง
Close
การเข้าถึงไม่ถูกต้อง
ขั้นตอนการเปิดหรือเข้าถึงไฟล์ข้อมูลไม่ถูกต้อง
กรุณาดาวน์โหลดไฟล์ใหม่อีกครั้ง...