AGTE06/2559

2559

โครงการวิจัยเดี่ยว

ทุนภายในคณะ

การสร้างและหาประสิทธิภาพ บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชาการออกแบบวงจรดิจิทัลและตรรกะ เรื่องระบบตัวเลข

The Students Behaviors with Internet Information Searching of Irregular Section in Major Electrical Technology Industry.

1. ผู้ช่วยศาสตราจารย์วรชัย ศรีสมุดคำ (หัวหน้าโครงการ)

คณะเทคโนโลยีการเกษตรและเทคโนโลยีอุตสาหกรรม

โครงการวิจัยการสร้างและหาประสิทธิภาพ บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชา การออกแบบวงจรดิจิทัลและตรรกะ เรื่องระบบตัวเลข เป็นสื่อการเรียนการสอนที่เรียกว่า CAI (Computer Assisted Instruction) เพื่อให้ผู้เรียนเข้ามาศึกษาด้วยตนเอง เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในกระบวนการเรียนรู้และช่วยแก้ปัญหาในเรื่องข้อจากัดด้านเวลาด้านสถานที่ เมื่อผู้สอนมีเวลาจากัดในการสอนและผู้เรียนมีจานวนมากการดูแลของผู้สอนก็ทาได้อย่างไม่ทั่วถึง ทาให้ผู้เรียนเกิดความเบื่อหน่ายในการเรียนการสอนแบบเดิม ดังนั้น จึงต้องอาศัยสื่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเพื่อมากระตุ้นให้ผู้เรียนมีความต้องการเรียนมากกว่าเรียนในรูปแบบเดิม ๆ จากการทดลองการหาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนจากนักศึกษาสาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ คณะเทคโนโลยีการเกษตรและเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ จานวน 20 คน โดยใช้แบบทดสอบก่อนเรียนและแบบทดสอบหลังเรียน พบว่า กลุ่มตัวอย่างทาคะแนนทดสอบก่อนเรียนเฉลี่ยได้ 15.75 คะแนน เมื่อกลุ่มตัวอย่างได้ทาการศึกษาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแล้วได้ทาแบบทดสอบหลังเรียนโดยทันที ทาคะแนนเฉลี่ยได้ 18.30 คะแนน พบว่าคะแนนทดสอบหลังเรียนเพิ่มขึ้นจากคะแนนทดสอบก่อนเรียนเฉลี่ย 2.55 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 12.75 แสดงให้เห็นว่าหลังจากเรียนบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชาการออกแบบวงจรดิจิทัลและตรรกะ เรื่องระบบตัวเลขแล้ว ทาให้ผู้เรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นกว่าเดิม
จากการทดสอบความพึงพอใจที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนรายวิชาการออกแบบวงจรดิจิทัลและตรรกะ เรื่องระบบตัวเลข จากนักศึกษาสาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ คณะเทคโนโลยีการเกษตรและเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ จานวน 20 คน พบว่าค่าเฉลี่ยของความพึงพอใจโดยรวมมีค่าเท่ากับ 4.24 ซึ่งทั้งหมดมีความพึงพอใจอยู่ในระดับความเหมาะสมมาก

--

ดาวน์โหลด เปิด : 141 ครั้ง:

230 ครั้ง