| รหัสโครงการวิจัย |
AGTE05/2559
|
| ปีงบประมาณ |
2559
|
| ประเภทโครงการ |
โครงการวิจัยเดี่ยว
|
| ประเภททุน |
ทุนภายในคณะ
|
| ชื่อโครงการวิจัย |
การใช้เทคนิคร่วมกันคิดที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการกำหนดค่าข้อมูลและคำสั่งพื้นฐาน ในวิชาปฏิบัติการการเขียนโปรแกรมภาษาแอสเซมบลี สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์
|
| ชื่อโครงการวิจัย (EN) |
Numbered heads together achievement for title of configuration data and commands laboratory course in Assembly Language Programming Laboratory for A third year student of computer engineering.
|
| นักวิจัย |
|
| คณะ/หน่วยงาน |
คณะเทคโนโลยีการเกษตรและเทคโนโลยีอุตสาหกรรม
|
| บทคัดย่อ |
งานวิจัยนี้มีจุดประสงค์ เพื่อศึกษาการใช้เทคนิคร่วมกันคิด ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการกำหนดค่าข้อมูลและคำสั่งพื้นฐานในวิชาปฏิบัติการการเขียนโปรแกรมภาษาแอสเซมบลี โดยให้นักศึกษาทำกิจกรรมกลุ่มร่วมกันด้วยการทำแบบฝึกหัดระหว่างเรียน และให้นักศึกษามีการแลกเปลี่ยนความรู้ระหว่างกัน จากนั้นจะให้นักศึกษาร่วมเล่มเกมส์โดยสุ่มสมาชิคในกลุ่มมาร่วมเล่นเกมส์เพื่อสังเกตความรู้ความเข้าใจของสมาชิคในกลุ่ม และให้ทำแบบประเมินความพึ่งพอใจที่มีต่อเทคนิคร่วมกันคิด จากนั้น ให้นักศึกษาทำข้อสอบ และเก็บรวบรวมข้อมูล วิเคราะห์และอภิปรายผลโดยผลการวิเคราะห์ พบว่าจากการใช้เทคนิคร่วมกันคิดในการจัดการเรียนการสอนเรื่องการกำหนดค่าข้อมูลและคำสั่งพื้นฐาน ในวิชาปฏิบัติการการเขียนโปรแกรมภาษาแอสเซมบลี สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ หมู่เรียน 5611021891 จำนวน 9 คน ได้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเป็นคะแนนเฉลี่ยหลังสอบ 12.22 คะแนน และคิดเป็นร้อยละ 81.46 ของคะแนนทั้งหมด และสูงกว่าคะแนนของนักศึกษาที่ไม่ได้ใช้เทคนิคร่วมกันคิด หมู่เรียน 5511021891จำนวน 13 คน คือคะแนนเฉลี่ย 9.23 คะแนน และคิดเป็นร้อยละ 61.53 ของคะแนนทั้งหมด ซึ่งตรงตามสมมติฐานที่ตั้งไว้ และจากการผลการประเมินความพึงพอใจนักศึกษา ให้คะแนนในประเด็น จากประเด็นคำถามทั้งหมดมีคะแนนเฉลี่ย 4.32 คะแนน มีระดับความพึงพอใจมาก
|
| คำสำคัญ |
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน,ความพึงพอใจ,เทคนิคร่วมกันคิด
|
| สถานะโครงการ |
ดำเนินการเสร็จสิ้น
|
| บทคัดย่อ |
--
|
| เล่มรายงาน |
|
| เปิดดู |
174 ครั้ง
|
|---|