2560

ชุดโครงการวิจัยย่อย  [รายละเอียด]

พัฒนาชุมชนและท้องถิ่น

ภาพวาดทรัพยากรพันธุกรรมพืชมะขามหวาน เพื่อการเรียนรู้สู่ชุมชน

Environmental Management and Natural Resources for Green Economy .

1. อาจารย์อลิสณา อนันตะอาด (หัวหน้าโครงการ)

คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

การวิจัยการนี้มีวัตถุประสงค์ ประการคือ 1) เพื่อรวบรวมข้อมูลพืชมะขามหวาน 2) เพื่อสร้างชุดการเรียนรู้พืชประจำถิ่นที่มีสิ่งบ่งชี้ทางภูมิศาสตร์ และ 3) เพื่อหาประสิทธิภาพของชุดการเรียนรู้พืชประจำถิ่นที่มีสิ่งบ่งชี้ทางภูมิศาสตร์ วิธีการดำเนินการวิจัยนี้แบ่งออกเป็น 1) ศึกษาและรวบรวมข้อมูลเบื้องต้นในจังหวัดเพชรบูรณ์ 2) กำหนดพื้นที่ภาพวาดทรัพยากรมะขามหวานพืชประจำถิ่นเพื่อการเรียนรู้สู่ชุมชน 3) สำรวจข้อมูลพื้นฐานทั่วไปที่ปลูกมะขามหวาน จากกลุ่มผู้นำชุมชน และชาวบ้านในเขตตำบล ตะเบาะ อำเภอเมือง จังหวัดเพชรบูรณ์ โดยใช้แบบสอบถามและบทสัมภาษณ์ 4) จัดกิจกรรมภาคปฏิบัติ ภาพวาดทรัพยากรมะขามหวานพืชประจำถิ่นเพื่อการเรียนรู้สู่ชุมชน 4.1) กิจกรรมสำรวจพรรณไม้ในพื้นที่ศึกษา 4.2) กิจกรรมการทำและติดป้ายรหัสต้น 4.3) กิจกรรมวาดภาพหรือบันทึกภาพ 4.3) กิจกรรมการทำตัวอย่างพรรณไม้แห้ง พรรณไม้ดอง และพรรณไม้เฉพาะส่วน 4.4) กิจกรรมการเปรียบเทียบข้อมูลสรุป กับข้อมูลที่สืบค้นจากเอกสารหรือแหล่งข้อมูลแล้วบันทึก 5) สรุปผลการวิจัย กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในครั้งนี้ คือ กลุ่มคนในชุมชน และนักเรียน/นักศึกษา อำเภอเมือง จังหวัดเพชรบูรณ์ โดยใช้แบบสอบถามและการสัมภาษณ์เชิงลึก สำหรับการวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติ ได้แก่ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สรุปผลการวิจัย พบว่า ความคิดเห็นของผู้ร่วมกิจกรรมภาคปฏิบัติ ภาพวาดทรัพยากรมะขามหวานพืชประจำถิ่นเพื่อการเรียนรู้สู่ชุมชน มีความพึงพอใจต่อการให้บริการวิชาการด้านการให้บริการของคณะผู้วิจัยและนักศึกษา ในภาพรวมอยู่ในระดับ มากที่สุด ได้ค่าเฉลี่ย 4.76 โดยค่าเฉลี่ยความพึงพอใจที่สูงที่สุด ได้แก่ ด้านการบริการด้านการจัดฐานการเรียนรู้ภาพวาดของคณะผู้วิจัยโครงการและนักศึกษาและรูปแบบของกิจกรรมนันทนาการที่คณะผู้วิจัยโครงการและนักศึกษาจัดขึ้น ได้ค่าเฉลี่ยที่ 4.79 (S.D.= 0.43) ส่วนค่าเฉลี่ยความพึงพอใจที่ต่ำที่สุด ได้แก่ ด้านการประสานงานของคณะผู้วิจัยโครงการ ได้ค่าเฉลี่ยที่ 4.71 (S.D.=0.47) ความคิดเห็นของผู้ร่วมกิจกรรมในภาคปฏิบัติ ภาพวาดทรัพยากรมะขามหวานพืชประจำถิ่นเพื่อการเรียนรู้สู่ชุมชน มีความพึงพอใจต่อการนำไปใช้ประโยชน์ ในภาพรวมอยู่ในระดับ มากที่สุด ได้ค่าเฉลี่ย 4.81 (S.D.= 0.36) โดยค่าเฉลี่ยความพึงพอใจที่สูงที่สุด ได้แก่ ด้านการนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในการเรียนของนักเรียน ได้ค่าเฉลี่ยที่ 4.86 (S.D.= 0.36)

ภาพเขียน,มะขามหวาน,Painting,Tamarind

ดาวน์โหลด เปิด : 116 ครั้ง

ดาวน์โหลด เปิด : 133 ครั้ง:

320 ครั้ง