| บทคัดย่อ |
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อการจัดการความรู้ความหลากหลายทางภาษาและวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ในจังหวัดพิจิตรเพื่อสนับสนุนกระบวนการเรียนรู้งานวิจัยเพื่อท้องถิ่น เพื่อการประยุกต์ใช้ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการความรู้ทางภาษาและวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ในจังหวัดพิจิตรสู่สังคมฐานความรู้ และเพื่อการจัดการความรู้ทางดนตรีเชิงชาติพันธุ์เพื่อสร้างอัตลักษณ์ของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ในจังหวัดพิจิตร ประชากรที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ ชาวพื้นถิ่น ชาวไทยกูย ชาวไทยมุสลิม ชาวลาวแง้ว ชาวไทยยวน ชาวไทยเชื้อสายจีน ชาวไทยทรงดำ ชาวไทยอีสาน ชาวลาวพวน ชาวลาวครั่ง ที่อาศัยอยู่ในจังหวัดพิจิตร โดยใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม ซึ่งจากผลการวิจัยพบว่า หลังจากการจัดการความรู้ความหลากหลายทางภาษาและวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ในจังหวัดพิจิตร โดยการแบ่งปันและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การรวบรวมข้อมูลองค์ความรู้จัดทำชุดความรู้ความหลากหลายทางภาษาและวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ก่อให้เกิดเครือข่ายความร่วมมือของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน มีกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ภายในกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ทำให้กลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ มีการจัดการความรู้อย่างเป็นระบบ และหลังเข้าใช้ระบบสารสนเทศสำหรับการจัดการความรู้ทางภาษาและวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ในจังหวัดพิจิตรสู่สังคมฐานความรู้พบว่าระดับความคิดเห็นของผู้เข้ารับการฝึกอบรมทุกรายการมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก ยกเว้นรายการ ระดับความคิดเห็นต่อสื่อที่ใช้ในการฝึกอบรมที่มีความพึงพอใจอยู่ในระดับปานกลาง
This research aims to manage the knowledge, diversity, language and culture of various ethnic groups in Phichit Province to support learning process for local research. The application of information systems for the management of language and culture of ethnic groups in Phichit Province and for the management of ethnic musical knowledge to create the identity of various ethnic groups in Phichit Province. The population of the study are local people, Thai Kuy, Thai Muslims, Lao Gao, Thai Yuan, Chinese people, Thai Songdum, Thai Esan, Lao Phuan people, and Lao Khrang living in Phichit province by using participatory action research. The results of the research found that after managing the knowledge, diversity, language and culture of various ethnic groups in Phichit Province by sharing and sharing. Knowledge gathering provides knowledge, diversity, language and culture of various ethnic groups. It creates a network of cooperation among ethnic groups. To exchange learning each other. There are activities for exchange among ethnic groups. Ethnic groups Systematic knowledge management. And after accessing information systems for managing ethnic and linguistic knowledge. In the Phichit province, the knowledge base found that the level of feedback of all the trainees was very satisfactory, except that the level of feedback to the training media was satisfactory medium.
|
|---|
| คำสำคัญ |
ความเข้มแข็งของชุมชน,ทุนทางภาษา,ทุนทางวัฒนธรรม,สังคมแห่งการเรียนรู้,การพัฒนาอย่างยั่งยืน,Community Strengthening,Competency Language,Competency Cultural,Social Learning,Sustainable Development,ความหลากหลายทางภาษา,ความหลากหลายทางวัฒนธรรม,Language Diversity,Cultural Diversity
|
|---|
