1. การนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงสาธารณะ
2. การนำไปใช้ประโยชน์อื่น ๆ

การนำผลงานวิจัยไปใช้ประโยชน์และพัฒนาชุมชนในเชิงสาธารณะ
- ผู้วิจัยได้นำผลการวิจัยไปเผยแพร่ให้แก่บุคคลลากรทางการศึกษา ได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้แนวทางใหม่ ๆ ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนพลศึกษา และยังเป็นแนวทางในการพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในรายวิชาอื่น ๆ ต่อไป

การใช้ประโยชน์ทางอ้อมของงานสร้างสรรค์
- ผู้วิจัยได้นำผลการวิจัยเรื่องผลการจัดการเรียนรู้วิชาพลศึกษา ตามหลักการทรงงานของในหลวงรัชกาลที่ ๙ และการใช้เกมเป็นฐาน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ไปบูรณาการกับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ในรายวิชาวิธีวิทยาการจัดการเรียนรู้พลศึกษา ประจำปีการศึกษา ๒/๒๕๖๕ ให้กับนักศึกษาสาขาวิชาพลศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ เพื่อเป็นแนวทางสำหรับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้พลศึกษา ในการออกฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู ปีการศึกษา ๒๕๖๖

24 ครั้ง

ดาวน์โหลด จำนวนดาวน์โหลด : 7 ครั้ง

เป็นไปตามเกณฑ์การประกันคุณภาพการศึกษาฯ