1. การนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงสาธารณะ
2. การนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงนโยบาย
3. การนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงพาณิชย์
4. การนำไปใช้ประโยชน์ทางอ้อมของงานสร้างสรรค์
5. การนำไปใช้ประโยชน์อื่น ๆ

การนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงสาธารณะ
- นำผลวิจัยไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพการสอนของครู โดยมุ่งมั่นให้เกิดผลสัมฤทธิ์ ต่อสมรรถนะทางวิชาชีพ และทักษะการเรียนรู้ของเด็ก ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงและเกิดสังคมแห่งการเรียนรู้

การนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงนโยบาย
- การกำหนดนโยบายในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น โดยนำกระบวนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ เข้ามาเป็นกระบวนการในการพัฒนาสถานศึกษา

การนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงพาณิชย์
- กระบวนการ PLC เป็นแนวทางในการขับเคลื่อนการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา ส่งผลให้ชุมชนยอมรับในตัวครูและสถานศึกษาเพิ่มมากขึ้น ทำให้จำนวนเด็กเล็กเพิ่มขึ้นทุกปี

การนำไปใช้ประโยชน์ทางอ้อมของงานสร้างสรรค์
- การสร้างแรงจูงใจในการปฎิบัติงาน เกิดความรักในวิชาชีพ ทำงานด้วยความทุ่มเท และเสียสละเป็นผู้นำด้านการจัดการเรียนการสอน

การนำไปใช้ประโยชน์อื่น ๆ
- ส่งเสริม และสนับสนุนให้ทุกคนในชุมชน ได้เรียนในสาขาวิชาการศึกษาประถมวัยมากขึ้น

51 ครั้ง

ดาวน์โหลด จำนวนดาวน์โหลด : 27 ครั้ง

เป็นไปตามเกณฑ์การประกันคุณภาพการศึกษาฯ