1. การนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงสาธารณะ
2. การนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงนโยบาย
3. การนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงพาณิชย์
4. การนำไปใช้ประโยชน์ทางอ้อมของงานสร้างสรรค์
5. การนำไปใช้ประโยชน์อื่น ๆ

การนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงสาธารณะ
- สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเพชรบูรณ์ส่งมอบนวัตกรรมบทสนทนาภาษาอังกฤษ 9 หน่วยการเรียนรู้ ให้ศึกษานิเทศก์เผยแพร่แก่ครูผู้สอนภาษาอังกฤษในสังกัด ครูและนักเรียนจึงเข้าถึงสื่อที่สะท้อนบริบทท้องถิ่นได้โดยไม่มีค่าใช้จ่าย

การนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงนโยบาย
- สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาได้นำผลการวิจัยประกอบการกำหนดแนวทางส่งเสริมการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารที่เชื่อมโยงกับท้องถิ่น และมอบหมายให้ศึกษานิเทศก์ใช้เป็นแนวทางนิเทศ ติดตาม และสนับสนุนให้สถานศึกษาบูรณาการเนื้อหาการท่องเที่ยวเชิงสุขภาพในการจัดการเรียนรู้

การนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงพาณิชย์
- แม้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาไม่ได้นำไปใช้แสวงหากำไรโดยตรง แต่ส่งเสริมให้ครูใช้บทสนทนาเรื่องเวลาเปิดให้บริการ ค่าบริการ และวิธีใช้บริการบ่อน้ำพุร้อน ฝึกนักเรียนให้พร้อมสนับสนุนผู้ประกอบการท่องเที่ยวในตำบลน้ำร้อน

การนำไปใช้ประโยชน์ทางอ้อมของงานสร้างสรรค์
- ศึกษานิเทศก์ใช้รูปแบบบทสนทนาทั้ง 9 หน่วยการเรียนรู้เป็นต้นแบบในการนิเทศ เพื่อแนะนำครูให้พัฒนาสื่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษจากแหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่นของตน ช่วยให้นักเรียนเห็นคุณค่าของภาษาอังกฤษในชีวิตจริงและภาคภูมิใจในท้องถิ่น

การนำไปใช้ประโยชน์อื่น ๆ
- ครูบูรณาการเนื้อหาข้อควรระวังด้านสุขภาพกับการเรียนรู้ด้านสุขศึกษาและความปลอดภัย ใช้เป็นสื่อประกอบกิจกรรมชุมนุมมัคคุเทศก์น้อย และเสริมความร่วมมือระหว่างสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สถานศึกษา ชุมชน และมหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์

14 ครั้ง

ดาวน์โหลด จำนวนดาวน์โหลด : 3 ครั้ง

เป็นไปตามเกณฑ์การประกันคุณภาพการศึกษาฯ