1. การนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงนโยบาย

2. การนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงนโยบาย
- ในด้านนโยบายคณะวทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ควรมีการพัฒนาการจัดกิจกรรมนักศึกษาในทุกด้านอย่างต่อเนื่อง และปรับปรุงรูปแบบกิจกรรมให้มีความสอดคล้องกับสถานณ์ยุคปรกติใหม่ พร้อมทั้งสร้างความเข้าใจให้กับนักศึกษาและเน้นให้งานกิจกรรมได้อย่างเหมาะสม และการพัฒนากิจกรรมนักศึกษาในแต่ละด้านดังนี้

1. ด้านกิจกรรมวิชาการ ควรมีนโยบายในด้านการจักกิจกรรม สนับสนุนความรู้ด้านวิชาการให้นักศึกษา เช่น กิจกรรมเสริมความรู้ในศาสตร์แต่ละสาขาวิชา กิจกรรมการให้บริการให้บริการความรู้เกี่ยวกับการทำวิจัย เป็นต้น อย่างต่อเนื่อง โดยสนับสนุนให้อาจารย์ บุคลากร และนักษามีการใช้เทคโนโลยีประกอบกับการจัดกิจกรรมวิชาการอย่างมีประสิทธิภาพและเหมาะสมกับการเรียนรู้ เช่น การใช้ Microsoft Teams ซึ่งเป็นเครื่องมือที่มีคุณลักษณะสำหรับสื่อสารระดับองค์กร สำหรับสร้างกลุ่มงาน การสนทนากลุ่ม วางแผนงาน ติดตาม ความคืบหน้า และนำหมาย เป็นต้น เพื่อให้นักศึกษามีส่วนร่วมในกิจกรรมส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ด้านวิชาการอย่างต่อเนื่อง และเป็นการลดผลกระทบด้านวิชาการที่เกิดขึ้นในสถารณ์ยุคปรกติใหม่

2. ด้านกิจกรรมพัฒนานักศุกษา ควรปรับเปลี่ยนเนื้อหาของกิจกรรมให้มีวามสอดคล้องกับความต้องการในการเพิ่มพูนทักษะและความรู้ในด้านที่นักศึกษาสนใจซึ่งเน้นกิจกรรมที่พึ่งตนเองและพึ่งพา เทคโนโลยีและอินเทอร์เน็ตมากขึ้น เพื่อสร้างแรงจูงใจในการเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนานักศึกษาให้กับนักศึกษาและเน้นให้อาจารณ์ต้องมีส่วนช่วยให้นักศึกษาปรับแนวทางการจัดกิจกรรมที่เหมาะสมกับรูปแบบออนไลน์

3. ด้านกิจกรรมทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม นอกจากกาจัดกิจกรรมหรือโครงการที่ส่งเสริมด้านทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมของคณะวิทยาศาสตร์และเทโนโลยีตามวันสำคัญและขนธรรมเนียมประเพณีไทยแล้วนั้นควรสอดแทรกกิจกรรมเพื่อส่งเสริมด้านคุณธรรมจริยธรรม เพื่อนำาปรับใช้ในชีวิตหรือปลูกฝังค่านิยมที่ดีให้กัลนักศึกษาในกิจกรรมพัฒนานักศึกษาและกิจกรรมวิชาการ เช่น หลักธรรมในการนำไปสู่ความสำเร็จทั้งด่านการเรียนและการประกอบอาขีพ หรือส่งเสริมเกี่ยวกับคุณธรรมจริยธรรมในด้านการดำเนินชีวิตกับความเปลี่ยนแปลงในสถานะบุคปรกติใหม่ เพื่อให้นักศึกษามีภูมิด้านทานที่แข็งแรง ภายใต้การจัดกิจกรรมรูปแบบออนไลน์ที่มีความเหมาะสม

4. กิจกรรมจิตอาสาบำเพ็ญประโยชน์ ควรปรับกิจกรรมที่สามารถทดแทนกิจกรรมที่เคยทำร่วมกันในสถานศึกษา หรือปรับเปลี่ยนวิธีคิดให้นักศึกษา ต้องให้คิดว่ากิจกรรมจิตอาสาบำเพ็ญประโยชน์นั้นนักศึกษาสามมารถลงมือทำได้ทุกอย่าง ทุกแห่ง ไม่จำเป็นต้องเกิดขึ้นในสถานศึกษาเท่านั้นและทำได้ตลอด

38 ครั้ง

ดาวน์โหลด จำนวนดาวน์โหลด : 17 ครั้ง

เป็นไปตามเกณฑ์การประกันคุณภาพการศึกษาฯ