1. การนำไปใช้ประโยชน์อื่น ๆ

การนำผลงานวิจัยไปใช้ประโยชน์และพัฒนาชุมชนในเชิงสาธารณะ
- การนำผลการวิจัยไปใช้ประโยชน์และพัฒนาชุมชนในเชิงสาธารณะ ด้านการพัฒนาทักษะในสาขา เกษตรกรรม วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี รวมถึงการส่งเสริมการเรียนรู้เชิงพาณิชย์ที่ผสมผสานกับการอนุรักษ์ ทรัพยากรธรรมชาติในชุมชน ช่วยสร้างความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ชุมชน และหน่วยงานภาครัฐในระดับ ท้องถิ่นให้มีการพัฒนาอย่างยั่งยืน

การนำไปใช้ประโยชน์และพัฒนาชุมชนในเชิงนโยบาย
- (1) กำหนดนโยบายส่งเสริม สนับสนุนให้โรงเรียนและชุมชนร่วมมือกันในการส่งเสริมการศึกษาและ การพัฒนาทักษะที่ตอบโจทย์ตามโมเดลเศรษฐกิจใหม่ BCG เช่น การพัฒนาเกษตรกรรมที่เป็นมิตรกับ สิ่งแวดล้อม การส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีในภาคเกษตร และการสร้างธุรกิจที่ยั่งยืน

(2) กำหนดนโยบายส่งเสริมการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา (STEM Education) พร้อมกับการฝึก ทักษะที่สอดคล้องกับแนวคิด BCG ช่วยสร้างความตระหนักรู้และการมีส่วนร่วมของชุมชนในการอนุรักษ์ ทรัพยากรธรรมชาติและส่งเสริมการใช้ทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ

การนำไปใช้ประโยชน์และพัฒนาชุมชนในเชิงพาณิชย์
- การนำไปใช้ประโยชน์และพัฒนาชุมชนในเชิงพาณิชย์ ด้วยการส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีและนวัตกรรม เพื่อเพิ่มมูลค่าสินค้าเกษตรและผลิตภัณฑ์ท้องถิ่น การสร้างธุรกิจที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม และการพัฒนา อาชีพใหม่ ๆ ในชุมชน เช่น ธุรกิจการเกษตรที่ใช้เทคโนโลยีขั้นสูงหรือธุรกิจที่ส่งเสริมการอนุรักษ์ ทรัพยากรธรรมชาติในแนวทาง BCG ที่สามารถลดต้นทุนและเพิ่มประสิทธิภาพในการผลิต

การใช้ประโยชน์ทางอ้อมของงานสร้างสรรค์
- การใช้ประโยชน์ทางอ้อมของงานสร้างสรรค์ โดยการนำโมเดลเศรษฐกิจ BCG มาใช้ในการพัฒนา ธุรกิจและกิจกรรมทางการเกษตรที่ยั่งยืน จะช่วยลดผลกระทบทางสิ่งแวดล้อม เช่น การลดการใช้สารเคมี ในการเกษตร การส่งเสริมการใช้พลังงานสะอาด

การนำไปใช้ประโยชน์ต่อชุมชนด้านอื่น ๆ
- การใช้ประโยชน์ด้านการเสริมสร้างเครือข่ายการศึกษาและการส่งเสริมการมีส่วนร่วมของชุมชน โดยการสร้างความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ชุมชน และภาคส่วนอื่น ๆ เช่น หน่วยงานท้องถิ่น และภาคธุรกิจ เพื่อสนับสนุนการจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษา (STEM Education) ในการพัฒนาทักษะและสมรรถนะของ ผู้เรียนที่สอดคล้องกับความต้องการของตลาดงานและอาชีพในอนาคต

38 ครั้ง

ดาวน์โหลด จำนวนดาวน์โหลด : 11 ครั้ง

เป็นไปตามเกณฑ์การประกันคุณภาพการศึกษาฯ