| 1491 | 2559 | การใช้เทคโนโลยีอาร์เอฟไอดี กรณีศึกษาพิธีพระราชทานปริญญาบัตรของมหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์
[กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | เอ็ม สายคำหน่อ | 0.60 | 1 ม.ค 2559 | |
| 1492 | 2559 | การบริหารคุณภาพองค์การที่มีความสัมพันธ์กับสมรรถนะของผู้บริหารระดับต้นเขตบริการสุขภาพที่ 3 กระทรวงสาธารณสุข
[กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | ณัฐวุฒิ บุ้งจันทร์ | 0.80 | 1 ม.ค 2559 | |
| 1493 | 2559 | การจัดการความรู้ความหลากหลายทางภาษาและวัฒนธรรมของจังหวัดเพชรบูรณ์
[กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | สำราญ ท้าวเงิน | 0.80 | 1 ม.ค 2559 | |
| 1494 | 2559 | ความคิดเห็นของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียต่อการกำหนดนโยบายสาธารณะโครงการรับจำนำข้าว
[กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | กมลวิช ลอยมา | 0.60 | 1 ม.ค 2559 | |
| 1495 | 2559 | การอนุรักษ์และสืบทอดประวัติศาสตร์ภูมิปัญญาและวัฒนธรรมท้องถิ่น แบบมีส่วนร่วมของคนในตำบลดงมูลเหล็ก อำเภอเมือง จังหวัดเพชรบูรณ์
[กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | แขก บุญมาทัน | 0.60 | 1 ม.ค 2559 | |
| 1496 | 2559 | ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมรูปแบบการเรียนรู้ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาในชั้นเรียนคณิตศาสตร์กับระดับความสามารถในการแก้ปัญหา เมื่อครูสอนด้วยระบบพี่เลี้ยง
[กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | ชาตรี นาคะกุล | 0.60 | 1 ม.ค 2559 | |
| 1497 | 2558 | การประเมินคุณค่าทางโภชนาการในกระยาสารทจากข้าวกล้องพญาลืมแกงงอก
[กลุ่มสาขา : วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี] | ตรีชฎา อุทัยดา | 0.20 | 24 ธ.ค. 2558 | |
| 1498 | 2558 | การพัฒนากลยุทธการมีส่วนร่วมการบริหารสถานศึกษาเพื่อพร้อมรับการเข้าสู่ประชาคมอาเซียน กรณีศึกษาการประเมินความพร้อมในการจัดการศึกษาของสถานศึกษาในสังกัดคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อพร้อมรับการเข้าสู่ประชาคมอาเซียน
[กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | กานต์ อัมพานนท์ | 0.20 | 24 ธ.ค. 2558 | |
| 1499 | 2558 | แอพพลิเคชันวิเคราะห์กำไรจากการปลูกมะม่วงน้ำดอกไม้บนสมาร์ทโฟนแอนดรอยด์
[กลุ่มสาขา : วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี] | ดวงจันทร์ สิงห์เรือง | 0.20 | 17 ธ.ค. 2558 | |
| 1500 | 2558 | การพัฒนาสื่อวีดิทัศน์เพื่อถ่ายทอดความรู้เรื่อง ไอซีทีในชีวิตประจำวันสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
[กลุ่มสาขา : วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี] | ณัฐพล ชัยทวิชธานันท์ | 0.20 | 3 ธ.ค. 2558 | |