การตีพิมพ์เผยแพร่
การตีพิมพ์เผยแพร่
แสดง 1 ถึง 48 จาก 48 ผลลัพธ์
| # | ปีพ.ศ. | ชื่อผลงานการตีพิมพ์ | ผู้นำเสนอผลงาน | คะแนน | วันที่นำเสนอ | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2565 | แรงจูงใจในองค์ประกอบการท่องเที่ยว ที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเดินทางท่องเที่ยวเพื่อตั้งแคมป์ที่อุทยานแห่งชาติตาดหมอก จังหวัดเพชรบูรณ์ [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | ภรวลัญช์ มาอยู่ [คณะวิทยาการจัดการ] | 0.20 | 7 กรกฎาคม 2565 | |
| 2 | 2565 | ศักยภาพและแนวทางการพัฒนาแหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศในอุทยานแห่งชาติตาดหมอก จังหวัดเพชรบูรณ์ [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | สุนทรีย์ รอดดิษฐ์ [คณะวิทยาการจัดการ] | 0.20 | 25 กุมภาพันธ์ 2565 | |
| 3 | 2565 | การศึกษาอุปสงค์การท่องเที่ยวทุ่งทานตะวันองค์การบริหารส่วนตำบลบ้านโคกของประชาชนอำเภอเมืองเพชรบูรณ์ [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | พิมพ์พร เกษดี [คณะวิทยาการจัดการ] | 0.20 | 7 กรกฎาคม 2565 | |
| 4 | 2565 | แนวทางการพัฒนาศักยภาพและผลิตภัณฑ์ของกลุ่มสัมมาชีพชุมชนสู่ความสำเร็จ กรณีศึกษากลุ่มสัมมาชีพชุมชนบ้านเฉลียงลับ ตำบลนาป่า อำเภอเมือง จังหวัดเพชรบูรณ์ [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | อดุลย์ศิริ สัตย์เจริญ [คณะวิทยาการจัดการ] | 0.20 | 14 พฤษภาคม 2565 | |
| 5 | 2565 | คุณภาพการให้บริการของโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพ ตำบลบ้านหัวนา อำเภอเมือง จังหวัดเพชรบูรณ์ [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | วิภารัศมิ์ โฆษิตานนท์ [คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | 0.20 | 8 ธันวาคม 2565 | |
| 6 | 2565 | การมีส่วนร่วมของประชาชนในการพัฒนาชุมชนตำบลบ้านโคก อำเภอเมือง จังหวัดเพชรบูรณ์ [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | วิภารัศมิ์ โฆษิตานนท์ [คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | 0.20 | 8 ธันวาคม 2565 | |
| 7 | 2565 | การดำเนินงานของกลุ่มวิสาหกิจชุมชนวังซองร่วมใจรักษ์จังหวัด เพชรบูรณ์ กรณีศึกษา กระบวนการเลือกและพัฒนาผลิตภัณฑ์ภายใต้โครงการขับเคลื่อนเศรษฐกิจและสังคม ฐานรากหลังโควิดด้วยเศรษฐกิจ BCG [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | ธีรภัทร กิจจารักษ์ [คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | 0.20 | 8 ธันวาคม 2565 | |
| 8 | 2565 | วัฒนธรรมการแต่งกายและการละเล่นในประเพณีปีใหม่ม้ง ของตำบลเข็กน้อย อำเภอเขาค้อ จังหวัดเพชรบูรณ์ [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | ธีรภัทร กิจจารักษ์ [คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | 0.20 | 8 ธันวาคม 2565 | |
| 9 | 2565 | ความพึงพอใจของนักศึกษาทีมีต่อคุณลักษณะของอาจารย์สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | ธีรภัทร กิจจารักษ์ [คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | 0.20 | 8 ธันวาคม 2565 | |
| 10 | 2565 | แรงจูงใจในการเลือกเข้าศึกษาต่อสาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | จิรโรจน์ บุญราช [คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | 0.20 | 8 ธันวาคม 2565 | |
| 11 | 2565 | ประสิทธิภาพการจัดการการแพร่ระบาดโควิด-19 ในชุมชน ขององค์การบริหารส่วนตำบลกกสะทอน อำเภอด่านซ้าย จังหวัดเลย [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | จิรโรจน์ บุญราช [คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | 0.20 | 8 ธันวาคม 2565 | |
| 12 | 2565 | พฤติกรรมการดำเนินชีวิตตามวิถีชีวิตใหม่กับโรคประจำถิ่นหลังช่วงโควิด-19 ของประชาชนบ้านพลำ หมู่13 ตำบลป่าเลา อำเภอเมือง จังหวัดเพชรบูรณ์ [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | จิรโรจน์ บุญราช [คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | 0.20 | 8 ธันวาคม 2565 | |
| 13 | 2565 | บทบาทของสตรีกับการปกครองท้องถิ่นในตำบลเพชรละคร อำเภอหนองไผ่ จังหวัดเพชรบูรณ์ [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | วุฒิพงศ์ บัวช้อย [คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | 0.20 | 25 มีนาคม 2565 | |
| 14 | 2565 | สิทธิมนุษยชนกับการใช้อำนาจในสถานการณ์ฉุกเฉินของรัฐบาลพลเอกประยุทธ์ จันทร์โอชา พ.ศ.2563 ศึกษากรณีเรื่อง Covid-19 ของประชาชนในตำบลกันจุ อำเภอบึงสามพัน จังหวัดเพชรบูรณ์ [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | วุฒิพงศ์ บัวช้อย [คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | 0.20 | 25 มีนาคม 2565 | |
| 15 | 2565 | ขบวนการทางการเมืองของประชาชนกับปัญหายาเส้นในจังหวัดเพชรบูรณ์ [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | วุฒิพงศ์ บัวช้อย [คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | 0.20 | 25 มีนาคม 2565 | |
| 16 | 2565 | การศึกษาประสบการณ์การเรียนรู้เดิมวิชาฟิสิกส์ ของนักศึกษาครูสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | สุปราณี พิศมัย [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 17 | 2565 | การจัดการเรียนรู้โดยใช้แนวคิดเกมมิฟิเคชั่น เพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลง [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | กติญา บุญสวน [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 18 | 2565 | การประยุกต์ใช้แพลตฟอร์มดิจิทัลในการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ออนไลน์ เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง วงจรไฟฟ้าอย่างง่าย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเพชรพิทยาคม จังหวัดเพชรบูรณ์ [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | อาทิตยา ขาวพราย [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 19 | 2565 | การพัฒนาทักษะการโต้แย้ง โดยใช้แนวทางการสอนแบบประเด็นปัญหาสังคมวิทยาศาสตร์ [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | น้ำฝน เบ้าทองคำ [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 20 | 2565 | การพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ เรื่อง การถ่ายโอนความร้อน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้ง [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | นันทวัน พัวพัน [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 21 | 2565 | ผลของการใช้แอปพลิเคชันสำหรับการศึกษา เรื่อง ปฏิกิริยาเคมี เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | สุปราณี พิศมัย [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 22 | 2565 | การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสองตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แบบฝึกทักษะ [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | วิภาดา นาเลา [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 23 | 2565 | การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem – Based Learning) เรื่อง อัตราส่วน สัดส่วน และร้อยละ ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | กำธร คงอรุณ [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 24 | 2565 | การจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน (GBL) ร่วมกับกระบวนการแก้โจทย์ปัญหาของโพลยาเพื่อพัฒนาความสามารถทางคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์ปัญหาร้อยละ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | ณัฐกานต์ พึ่งกุศล [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 25 | 2565 | การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การให้เหตุผลทางเรขาคณิตสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยช้การจัดการเรียนรู้แบบ MATH model [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | สมฤทัย เย็นใจ [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 26 | 2565 | การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสอง โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา ร่วมกับรูปแบบ KWL สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเพชรละครวิทยา [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | กุณฑลีรัฐ พิมพิลา [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 27 | 2565 | การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบออนไลน์ เรื่องอัตราส่วน โดยใช้ระบบห้องเรียนออนไลน์ Google Classroom ควบคู่การสอนแบบ Active Learning ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเพชรละครวิทยา [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | กุณฑลีรัฐ พิมพิลา [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 28 | 2565 | การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง สถิติโดยใช้การจัดการเรียนการสอนเน้นกระบวนการกลุ่ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | พรพิมล อ่อนศรี [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 29 | 2565 | ผลของการฝึกโปรแกรมจินตภาพแบบ PETTLER ที่มีต่อความแม่นยำในการยิงประตูของนักศึกษาสาขาพลศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | สุพล เพ็ชรบัว [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 30 | 2565 | ผลของการฝึกตาราง 9 ช่องที่มีต่อความเร็ว ความคล่องตัว และความแข็งแรงของนักศึกษาสาขาวิชาพลศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | สุพล เพ็ชรบัว [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 31 | 2565 | ผลของการฝึกท่ามวยไทย ที่มีต่อความแข็งแรง ความอ่อนตัวและความคล่องตัว ของเยาวชนอายุ 16-18 ปี [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | สุพล เพ็ชรบัว [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 32 | 2565 | ความพึงพอใจที่มีต่อการเรียนออนไลน์รายวิชาเซปักตะกร้อ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนศรีเทพประชาสรรค์ ปีการศึกษา 2564 [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | วิธวรรธน์ สีชื่น [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 33 | 2565 | การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้จอลลี โฟนิกส์ เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านสะกดคำภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | วรางคณา ภู่ศิริภิญโญ [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 34 | 2565 | การพัฒนาการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร โดยใช้กิจกรรมบทบาทสมมติ สำหับนักเรียนขั้นประถมศึกษาปีที่ 4 [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | อโณทัย พลเยี่ยม เพชรแสง [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 35 | 2565 | การพัฒนาทักษะการฟังภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมการเล่านิทานภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | นทีธร นาคพรหม [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 36 | 2565 | การพัฒนาทักษะการออกเสียงคำศัพท์ภาษาอังกฤษ โดยใช้ชุดกิจกรรมการสอนโฟนิกส์ ร่วมกับเทคนิคการสอนแบบเกมที่ใช้แอพพลิเคชั่น Kahoot สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | ศิวภรณ์ ใสโต [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 37 | 2565 | การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษอย่างมีวิจารณญาณ โดยใช้ภาระงานเป็นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | วรางคณา ภู่ศิริภิญโญ [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 38 | 2565 | การพัฒนาการใช้ภาษาต่างประเทศในภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | ฐิติกานต์ แก้ววิเศษ [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 39 | 2565 | การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้วิชาภาษาไทยที่ได้รับการสอนแบบออนไลน์ และการสอนแบบออนแฮนด์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเพชรบูรณ์วิทยา อำเภอเมืองเพชรบูรณ์ จังหวัดเพชรบูรณ์ [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | พิชญา เชี่ยวภาษา [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 40 | 2565 | การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้บทเรียนออนไลน์ [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | ฐิติกานต์ แก้ววิเศษ [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 41 | 2565 | การจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ด้วยวัสดุเหลือใช้ตามแนวคิดไฮสโคปเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | สรวงพร กุศลส่ง [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 42 | 2565 | การจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์ตามเเนวคิด STEM Education เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์สำหรับเด็กปฐมวัย [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | สรวงพร กุศลส่ง [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 43 | 2565 | การจัดกิจกรรมการเล่นมุมบทบาทสมมุติตามแนวคิดไฮสโคป เพื่อส่งเสริมทักษะความคิดสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | สรวงพร กุศลส่ง [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 44 | 2565 | การจัดชุดกิจกรรมต้นไม้แห่งปัญญาตามแนวคิดการใช้สมองเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | วรางคณา ภู่ศิริภิญโญ [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 45 | 2565 | การจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์การพับตามแนวคิดไฮสโคปเพื่อส่งเสริมทักษะด้านการคิดเชิงระบบสำหรับเด็กปฐมวัย. [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | สรวงพร กุศลส่ง [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 46 | 2565 | ผลของการใช้แอปพลิเคชันสำหรับการศึกษา เรื่อง ปฏิกิริยาเคมี เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | สุปราณี พิศมัย [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 47 | 2565 | การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem – Based Learning) เรื่อง อัตราส่วน สัดส่วน และร้อยละ ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | กำธร คงอรุณ [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 11 มีนาคม 2565 | |
| 48 | 2565 | อุดมการณชาตินิยมที่ส่งผลต่อระบบการจัดการศึกษาไทย [กลุ่มสาขา : มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์] | กิตติวินท์ เดชชวนากร [คณะครุศาสตร์] | 0.20 | 16 ธันวาคม 2565 |