รายละเอียดข้อมูลการตีพิมพ์เผยแพร่
ปีพ.ศ./ กศษ./ ปงม.
2568 / 2567 / 2568
สาขาการตีพิมพ์/เผยแพร่
มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
ประเภทการตีพิมพ์/เผยแพร่
ชื่อเรื่อง/ผลงานการตีพิมพ์ฯ
Mitigating Undergraduate Learning Burnout: Development of an Assessment Tool and Positive Thinking Training Program
จากโครงการวิจัยเรื่อง
--
ผู้นำเสนอผลงาน
1. อาจารย์ ดร. ณัฐพล โยธา (ผู้เขียนหลัก)
แหล่งตีพิมพ์ฯ
Journal of Education and Learning, 14(1), 203-211. URL: https://doi.org/10.5539/jel.v14n1p203.
2025
P-ISSN: 1927-5250
E-ISSN: 1927-5269
(ฐานข้อมูลนานาชาติ Indexed in Education Resource Information Center (ERIC)
บทคัดย่อ
--
คำสำคัญ
--
วันที่นำเสนอ
1 มกราคม 2568
สัดส่วนคะแนน
1.00
เอกสารดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด   ดาวน์โหลด 23 ครั้ง
หมายเหตุ
--