รายละเอียดข้อมูลไฟล์เอกสาร
โครงการวิจัย
ผลกระทบของรูปแบบการสอนความสัมพันธ์ระหว่างประสบการณ์ของผู้เรียนและเนื้อหา (ETR) และการอ่านอย่างกว้างขวาง (ER) ที่มีต่อความเข้าใจการอ่านของผู้เรียนชาวไทย
โดย
ภูมินทร์ เหลาอำนาจ
ชื่อเอกสาร
บันทึกขออนุญาตดำเนินโครงการฯ
ไฟล์เอกสาร
ดาวน์โหลดเอกสารแนบ
 
(โหลด : 14 ครั้ง)
รายละเอียด
เมื่อ
7 พฤศจิกายน 2568